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“不知生,焉知死”。两千多年前,孔子回答学生季路有关存亡的一问 ,代表着咱们传统的存亡观 。当遭受同亲人朋友的生离死别时,甚至当自己有朝一...
一个人的心理构成包含四个方面的内容:一是认知。认知作为理性的心理活动 ,包含一个人了解的知识、对某一事情的知道和看法等。二是情感 。情感是...
在语文课“探险家的创作之旅”中 ,学生正在为缺乏探险经验而苦恼,校园开发的“金葵花智能体”作为学生学习的好帮手。 以“苏格拉底式”提问一步...
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市学前教育界以一场充溢温度的圆桌论坛 ,勾勒出法治精力与教育实践深度融合的生动图景 。来自不同园所的教育作业者、家长代表齐聚一堂 ,用真实案...